眾所周知，人類最基本的需求除了對空氣、水、食物外，就是安全了。莘莘學子，都在心中呼喚著一個穩(wěn)定和諧、秩序井然、平安共處的校園。加強學校安全管理、創(chuàng)建平安校園不僅是一種態(tài)度，更是一種責任。對于一所學校來說，教育教學質(zhì)量是學校賴以生存的生命線，而學校安全維穩(wěn)工作的好壞則是一所學校一切工作優(yōu)劣的基礎，就教學而言，有“備”、“教”、“輔”、“改”、“考”、“研”等環(huán)節(jié)。而學校安全管理則有“成立機構(gòu)”、“制定制度”、“明確責任”“履行職責”、“檢查指導”、“落實整改”等環(huán)節(jié)。
??????? 一、 成立機構(gòu)
??????? 學校安全管理首先要成立領導小組，領導小組的組長必須由學校校長擔任，工作小組的組長則必須由主管安全的副校長擔任。然后根據(jù)各個部門的工作成立相應的組織機構(gòu)，由穩(wěn)安辦負責，協(xié)調(diào)、細化安全管理。
??????? 二、 制定制度
??????? 俗話說沒有規(guī)矩，不成方圓。學校的安全工作必須有制度做保障。學校的制度建設主要包括安全責任書、“一崗雙責”制度、安全教育計劃、安全工作制度、安全管理辦法、安全事故應急救援預案、安全教育情況制度及記錄、安全活動制度及情況記錄、安全檢查情況制度及記錄、食品安全制度及食品留樣記錄、安全事件處理制度及記錄、安全工作會議制度及記錄、工作總結(jié)制度等。無論什么樣的制度都要按以下幾個步驟實施：相關處室擬稿；全體教師討論與修訂；教代會通過；公示欄公示和下發(fā)試運行；修訂及定稿執(zhí)行。
??????? 三、 明確職責
??????? 凡是成立的安全管理機構(gòu)，學校相應的處室與學校的每一個工作崗位都必須明確相應的責任。例如：
??????? （一）領導小組的職責：1、負責領導和指導學校的安全維穩(wěn)工作，指導工作小組的組長協(xié)調(diào)處理學校的重大事件，是學校安全維穩(wěn)工作的決策機構(gòu)。學校辦公室、政教處、教導處、招生就業(yè)處、總務處、工會、團委也應該明確職責。2、負責師生的遵紀守法教育、組織普法考試。3、文藝晚會、大型活動的安全工作。4、負責學生之間矛盾糾紛排查處理。5、負責門衛(wèi)管理、負責校園及周邊環(huán)境整治工作。6、做好反邪教、禁毒、法制工作。7、負責交通、防溺水、防火、防中毒、防觸電、維穩(wěn)等專項工作。8、做好突發(fā)事件的應急處理、信息收集、報送工作。9、負責學生、班主任的安全教育培訓等。
??????? （二）實訓課教師的安全職責是：1、經(jīng)常檢查實訓設備、及時維修、排查安全隱患。2、及時掌握設備性能、對帶病運行設備停止使用，以防不安全事故發(fā)生。一旦發(fā)生意外傷害事故，馬上送到醫(yī)院進行搶救，并啟動應急預案。3、若出現(xiàn)突發(fā)性事件，應迅速切斷電源，組織學生撤離現(xiàn)場，轉(zhuǎn)移到安全地帶避險。
??????? 四、 履行職責
??????? 說一千，到一萬，學校的安全工作重在落實。每一個小小的失誤與疏忽，都將會帶來無法估量的損失。學校作為學生在校安全責任方，負有不可推卸的責任，學校在校園安全管理方面的責任主要包括安全管理和安全教育兩個反面：
??????? 如何履行安全管理？一是學生日常教育教學的管理。上課時要堅持點名制度，萬一有學生未到教室上課，要了解情況，及時跟蹤，弄清原因，找到下落。必要時啟動應急預案。發(fā)現(xiàn)學生有危險性行為，應當及時告誡、制止并與學生監(jiān)護人溝通。二是學生課余時間的管理。根據(jù)學校住校生居多實際，開展豐富多彩的課外活動來吸引學生。學校要有教師值班，并組織好學生，防止學生之間的沖突、做危險性游戲。三是學生就餐管理。維護好就餐秩序，加強衛(wèi)生管理。四是學生宿舍管理。要堅持就寢前的點名制度，宿舍有舍長負責安排日常的衛(wèi)生清理工作。值班老師督查制度，晚值班老師巡查制度，認真做好寢室管理。五是學校門衛(wèi)管理。學生的出入，外來人員的來往，車輛的進出都要認真進行登記，嚴格檢查和排查，確實執(zhí)行門衛(wèi)管理制度。六是加強飲食衛(wèi)生管理。加強食堂工作人員管理，炊事人員要定期檢查身體，取得衛(wèi)生防疫部門健康合格證后方可上崗。要建立食品、原料、采購運輸、儲存、加工安全制度，建立食堂物資定點采購和索證登記制度，飯菜留樣登記制度，嚴把各個環(huán)節(jié)，嚴格操作規(guī)范，嚴防食品中毒事件發(fā)生。加強食堂基礎設施建設，配備消毒、防蠅、防鼠等必要設備，用水要符合國家飲用水規(guī)定標準，教育學生不得隨意到校外飲食攤點就餐。